校企深度合作(zuò)，特色課程育人——創新創業學院聯合校友企業共建《自(zì)媒體電商創業與運營實踐》校選課

發布時(shí)間：2023-11-22   來(lái)源：樹人創新創業   作(zuò)者：樹人創新創業

       創新創業課程體系是高(gāo)校創新創業教育生态系統的核心，雙創課程建設是高(gāo)校雙創教育的重要環節。我校作(zuò)爲應用(yòng)型本科高(gāo)校，始終強調辦學模式的實用(yòng)性與實踐性，堅持以“四新”建設爲方向，以高(gāo)級應用(yòng)型人才培養爲目标，以畢業生高(gāo)質量就業創業爲導向，以創新創業教育生态系統構建爲基礎，探索建立“雙創”人才培養長效機制。爲進一步提升我校學生的雙創素養和(hé)能(néng)力，本學期，創新創業學院基于“雙創育人、校企協同、專創融合、以賽促學、孵化支持”的五維融合理(lǐ)念，攜手“宇海創新創業研究院”，聯合知(zhī)名校友企業“宇海幼教”、“數字珊瑚”、“一奇控股”共同開(kāi)設結合區(qū)域經濟特色、産業特點，實操性強的特色校選課《自(zì)媒體電商創業與運營實踐》。課程由創新創業學院院長郭豐教授領銜，我校客座教授董淩宇、創業導師嚴玉才、外(wài)聘教師王一爽等3位校友以及他(tā)們所創辦企業的業師團隊共同組成教學團隊。校企雙方從(cóng)今年年初開(kāi)始，就圍繞教學大(dà)綱、課程設計(jì)、教案編寫、授課安排等内容展開(kāi)多次研讨，定标定位，打造“金(jīn)課”。課程于今年9月開(kāi)課，授課對(duì)象爲我校創新創業人才實驗班（青創班）第三期學員共71人，兩校區(qū)開(kāi)設2個教學班，小(xiǎo)班化線下(xià)授課，企業方承擔100%授課内容。


       課程以直播與數字營銷爲主線，圍繞“海外(wài)社媒電商平台發展與DTC概述、個人自(zì)媒體發展現(xiàn)狀與賽道(dào)選擇、個人自(zì)媒體内容創作(zuò)與品牌運營、TIkTok Shop後台實操講解、獨立站(zhàn)搭建實操、跨境電商知(zhī)識産權合規、個人自(zì)媒體商業化盈利模式分析”等七大(dà)模塊展開(kāi)。以學生爲中心，通過講授法、讨論法、案例法、項目探究、小(xiǎo)組競賽、生講師評等多樣教學方法，豐富課堂教授，提升教學效果。授課期間，王一爽校友的“個人自(zì)媒體内容創作(zuò)與品牌運營”課堂還接受了(le)央視(shì)農(nóng)業農(nóng)村頻道(dào)的專訪，相關報(bào)道(dào)将于11月底在CCTV-17播出。“數字珊瑚”企業微信公衆号、“王一爽談電商”抖音(yīn)号、我校“校友會(huì)”微信公衆号等媒體也(yě)多次報(bào)道(dào)課程及業師授課相關内容。《自(zì)媒體電商創業與運營實踐》課程将理(lǐ)論與實踐緊密結合，緻力于提升學生知(zhī)識結構的複合性，提高(gāo)與社會(huì)需求的匹配度，激發雙創熱情，開(kāi)拓國際視(shì)野，全面提升學生創新創業意識、素質和(hé)能(néng)力。創業導師也(yě)勉勵同學們通過該課程的學習，知(zhī)識賦能(néng)實操，“傳幫帶”輻射和(hé)帶動身邊有興趣的同學共同參與相關實踐，希望同學們能(néng)夠抓住電商創業風(fēng)口，進入電商及跨境電商行業，讓更多的中國品牌在世界發聲，講好(hǎo)新時(shí)代中國故事(shì)，共同奔赴中國式巨浪的星辰大(dà)海。通過2個月的課程學習，在導師們的指導和(hé)帶領下(xià)，目前第三期“青創班”學員中已有1/4組建自(zì)媒體運營團隊，開(kāi)展相關實踐，并成立關聯大(dà)學生創業企業2家。


       像這(zhè)樣把企業和(hé)業師“請(qǐng)進來(lái)”共同開(kāi)發校企合作(zuò)應用(yòng)型課程，對(duì)于創新創業學院來(lái)說，早已駕輕就熟。去年9月，學院就聯合校外(wài)導師資源，開(kāi)設了(le)特色雙創校選課《創業實踐和(hé)競賽指導》。課程由學院兩位院長、青年博士以及業内知(zhī)名創業導師共同組成教學團隊。業師通過主題分享的形式，結合創業經曆，分析創業領域，開(kāi)展創業指導，方向聚焦“鄉(xiāng)村振興”、“共同富裕”、“創業法務”等，通過“專業知(zhī)識+實戰案例+項目指導”的形式，将“課程思政”融入教學過程，其中業師授課占80%。本學期後半學期，學院還将開(kāi)設《茶飲創新創業》、《新媒體創新與創業》等校企合作(zuò)特色校選課，豐富學生的“選課菜單”，提升學生相關行業雙創實操能(néng)力。


       接下(xià)來(lái)，創新創業學院将以課程爲“基”，以人才培養爲“核”，聯動各專業學院共享優質教育資源，加強與企業、産業合作(zuò)，深化産教融合，組建校企合作(zuò)特色雙創課程群，持續推出創新創業系列優質課程，構建雙創理(lǐ)論教育、技能(néng)教育與實踐訓練相融合的全程化創新創業教育體系，共建精品“雙創”課程，共研特色“雙創”案例，共育拔尖“雙創”人才。